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其实人在这一生会遇到不同的人，也会经历不同的事儿，而我们在这样一种状态前不断奔跑！
可能经历的挫折多了我们奔跑的频率也在下降，甚至还会出现倒退的现象，但更多的时候我们是为了一个人，或一个信念便重拾信心再次踏上奔跑的道路，哪怕最后你身边的人换了一批又一批……
对秦锋来说现在这段时期他都是处于加速跑的状态，绷紧精神的那根弦不断奔跑，哪怕这其中有很多是不符合大多数人的认知，因为在他们的认知中认为秦锋这样做就属于不可理喻的存在！
但有时这做事儿真的需要所有人都理解吗？
这恐怕是不能的！
秦锋他用自己的行动取改变身边的人，虽说和史可法如朋友般相处交流的时间不足一天，但也因为秦锋使得史可法开始有了改变！
人这一辈子不可能只为了一个人而活着，他不断前行的真正目的其实是为了自己，对秦锋来说在和史可法讲通了一些道理后他便可以离开了，因为心灵鸡汤最初听的时候会让我们充满斗志，但是听多了心灵鸡汤也就变成了毒鸡汤！
史可法遇到的问题孙传庭、卢象升同样会遇到，而在和二人交流的时候秦锋却用了不同的办法，和孙传庭来说用的更多的是平等交流，因为孙传庭和史可法、卢象升不一样，他已经开始走向官场，他心中原先坚持的那一套已经开始晃动，甚至晃动的频率是愈发的大，对待一个已经开始自我审视的人，你不能强行将自己的思想硬加到他身上，这样的效果只会事得而反！
而对卢象升就又是另一种方式了，这边是较为折中的办法，在平等交流的同时对他进行灌输，为何？因为卢象升如今正处于一个相对迷茫的阶段，他对世间那种现实有着似开非开的感触！
但不管是用怎样的方法宗旨只有一个，那就是让三人真正领悟自己的意图，因为只有这样秦锋才能得到自己想得到的！
教育能改变一个人，也能毁了一个人！
好在有了第一位学生：朱由校在这打底，使得秦锋教育人的行动还算是比较出色的，最起码孙传庭他们三人已经做出改变，而且他们正用自己的行为去对身边那些书生做出改变，秦锋不是校长，也不是老师，他不可能也没精力去对那五百余名书生一一谈话，因为那时不现实的事情。
他能做的就是将其中精英带动起来，而后用精英来带动更多的人去改变！
就目前来说一切都是不错的！
留给秦锋他的时间真的是不多了，每一天对秦锋来说都是十分宝贵的存在，所以在孙传庭、卢象升、史可法他们身上耽误的时间他必须用其他方式给补回来，在和范择简单交谈几句，并着重说了一
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