1)第二百七十六章 硬实力与软实力_与南宋同行
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  迎击德里苏丹大军入侵的第一阶段的战斗结束了------这个战事的结果以最快的速度完整地送到了吴大鹏会长的手里。

  他美滋滋地看完报告后,面上沉稳,但是心里已经狂叫了好多声!

  这是一场获利巨大的战斗!

  他们一共抓到了三万三千多名俘虏------这些优秀的劳工现在正老老实实地被关押在为他们打造的大型露天监狱里,不足三百个马布里士兵就完全能够看管了他们。

  没有人胆敢反抗……他们对马布里国军队的畏惧已经深入到骨子里了。

  当然,他们最害怕的还是穿帝国陆军军服的军队。

  吴大鹏会长当时想都没有想,直接就拔给王德发岛主一万人,马上就要安排十五条五桅式海船直接把他们运走。

  那时,他知道王德发岛主那里正在开发建设马尼拉城,极需要劳力。

  紧接着,又抽出五千个劳工要送给非洲的南开地区。

  送到这两个地区的大多要是信奉****教的人……留在马布里国另行安排的,主要是北方地区的原雅利安人种族。

  吴大鹏会长在南开地区送来的报告上看到了他们对各种劳工的改造效果。

  据说是不管黑人还是天竺地区的人,基本都学会用筷子吃饭,而且能听懂几句大宋话……已经习惯穿联邦帝国式衣物。

  改造都是从细微处开始的……

  吴大鹏会长对这种改造大加赞赏------如果在等到他们还能够自动自觉地过上联邦帝国的节假日,而且能够自动自觉地开始用联邦帝国的思考方式考虑问题……就可以说他们开始接受了联邦帝国的软实力的影响。

  至于说遵守联邦帝国的规章制度,那只不过是他们被逼的,不算真正的影响。

  马布里新商业区现在就在自动自觉地散发着强大的文化影响力。

  叶李和康棣用《三字经》当做教材来教育马布里国王及其贵族子弟学习说大宋话,学习写大宋字,顺带着还要学相关的礼仪与思想。

  而且,叶李和康棣自己翻看着《小学算术》和《小学化学》、《小学物理》、《小学地理》、《小学生物》后,还可以选出来一些他们认为有用的知识教给他们的学生------他们两个自己实在不会的,就去问吴大鹏会长呗。

  当然,两人同时还学着说当地的方言,他们心里明白,吴大鹏会长带他们来天竺地区可不是只让他们教一教学生,早晚会把自己安排到重要的岗位。

  他们还知道,同样的,吴大鹏会长可不是专门为了经商才来这里。

  他们相信吴大鹏会长凭着自己高贵的身份不在流求本岛享受而到这里来……这一定有更大的目的!

  这一场大战的胜利让新商业区里的各国商人兴高采烈!

  所有的商人都明白,这里要是被德里苏丹的大军占领了,他

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