约还是华约？”
伍德：“两者共识共算。”
伊莱开始吹胡子瞪眼，“你要杀人？又要杀人了？”
伍德耸肩，眼神无辜：“哪儿有呀？我没有呀！”
伊莱咄咄逼人：“变法改革哪里有不杀的道理？”
伍德小声嘀咕着：“那得看，是谁想拦着它。”
伊莱挥手，此事打住不提。
然后问出下一个问题。
“什么叫魔术？”
伍德正儿八经地说：“以研究手性分子为主，医药学科和神秘大类为辅，结合科学理论与咒术民俗的综合学术，叫做魔术。”
伊莱又问：“你疯了吧？”
伍德：“我像疯了吗？”
伊莱点头：“那是挺疯狂的，你是怎么想的？你要这么做，多少人要丢掉饭碗？”
伍德给伊莱校长解释一番，列出数据。
“历年而来，你们魔术院的毕业率是百分之三十三，死亡率是百分之三十三，还有百分之三十四的人处在学而无成，保底留级的尴尬位置上。我不明白世界上怎么会有如此糟糕的学校，在单一专项技能的授业中，能让一群群无德无能的老师留在这种高危岗位里混饭吃。”
伊莱校长解释道：“那不是老师的问题，是学生的问题。”
伍德昂首挺胸，一副“可把我牛逼坏了”的样子。
“我不会挑学生，我要给公民办学，意思就是谁都能来学魔术。”
伊莱校长思索一番，举了个生动的例子，要用这个例子来威胁伍德。
“伍德！以前有个勇士，有个恶龙，人人都知道他是勇士，人人都知道它是恶龙。铁匠只会为勇士铸剑！勇士拿到了剑才能杀死恶龙！你要做什么？你要铁匠为每个普通人铸剑吗？你要把人都变成龙吗？”
“恶龙在哪儿呢？”伍德反问:“你说的那个龙？它飞得高吗？会喷火吗？”
“不是高不高会不会喷火的问题……”伊莱校长有点卡壳，他伸出手指头一算：“恶龙是北约……不对……”
连忙改口。
“亚米特……”
好像也不对。
最后变成了。
“总之会有的。”
“总之是多久？”伍德逼问：“是什么时候会有？”
伊莱：“你这么做，就是在养龙。”
伍德拍了拍胸脯：“我已经养了一头了。”
“他妈的你说什么？”伊莱惊呆了：“你养了一头？”
伍德想起自己的幻影，想起奥罗兹先生，想起另一头【盘羊】。
于是他如此说：“我让另一个【我】，代我去南国召集军队，调令佣兵，建立起一个无国界的军事组织。”
伊莱咬牙切齿：“你真是个疯子！他们是收钱办事？”
伍德：“是的。”
伊莱怒骂：“你妈的为什么？”
伍德：“你老贵族家里会养私军对吗？”
伊莱点头：“是的。”
伍德：“私军从哪儿来？”
伊莱：“农户家里来。”
伍德：“农户听谁
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